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놀이와 교육의 메타의미 = Reading early childhood education through alain badiou : 알랭 바디우를 통해 유아교육 읽기
놀이와 교육의 메타의미 = Reading early childhood education through alain badiou : 알랭 바디우를 통해 유아교육 읽기
이현정 좋은땅, 2021,

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(유아교사를 위한) 논리 및 논술 : 동화를 활용한 논리·논술의 실제
(유아교사를 위한) 논리 및 논술 : 동화를 활용한 논리·논술의 실제
이은경 동문사, 2014,

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유아교육사상사
유아교육사상사
윤기영 양서원, 2010,

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(2020 개정 누리과정에 기초한) 유아창의융합놀이 프로그램
(2020 개정 누리과정에 기초한) 유아창의융합놀이 프로그램
박찬옥 정민사, 2020,

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유아문학교육
유아문학교육
김정원 학지사, 2019,

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한국의 영유아정책 = Early childhood education and care policy in Korea : 영유아 교육·보육 통합 관점
한국의 영유아정책 = Early childhood education and care policy in Korea : 영유아 교육·보육 통합 관점
장석환 학지사, 2020,

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(유아교사와 유아를 위한)논리·창의·논술교육
(유아교사와 유아를 위한)논리·창의·논술교육
김영실 공동체, 2012,

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영유아교수방법론 = Teaching method for young children
영유아교수방법론 = Teaching method for young children
김미량 공동체, 2013,

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아동건강 및 안전교육 = Early childhood health, nutrition and safety education
아동건강 및 안전교육 = Early childhood health, nutrition and safety education
임미혜 수양재, 2018,

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영아 발달과 반응적 교육 : 관계집중 접근법
영아 발달과 반응적 교육 : 관계집중 접근법
Wittmer, Donna Sasse 학지사, 2011,

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