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學習者의 歸因性向에 따른 授業方式이 學業成就度에 미치는 效果 = The Effect of Teaching Methocs by Learner's Attribution Tencency on Academic Achievements
學習者의 歸因性向에 따른 授業方式이 學業成就度에 미치는 效果 = The Effect of Teaching Methocs by Learner's Attribution Tencency on Academic Achievements
한영희 | 韓國敎員大學校 | 1993
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우리가 만난 작가들
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김광일 | 현대문학북스 | 2001
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셰익스피어 희곡선 II : 헨리 5세·以尺報尺
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이봉삼 | 檀國大學校 出版部 | 1981
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