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수업 시간에 자는 아이들 : 교실사회학 관점
수업 시간에 자는 아이들 : 교실사회학 관점
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- 0014981945
- ISBN
- 9791128841194 93370 : \22800
- KDC
- 370.13-6
- DDC
- 306.43-22
- 청구기호
- 370.13 성64ㅅ
- 저자명
- 성열관
- 서명/저자
- 수업 시간에 자는 아이들 : 교실사회학 관점 / 성열관 지음.
- 발행사항
- 서울 : 학이시습, 2018
- 형태사항
- 371 p. ; 19 cm.
- 서지주기
- 참고문헌: p. 359-371
- 일반주제명
- 교육 사회학[敎育社會學]
- Control Number
- kpcl:229675
- 책소개
-
개인에 초점을 둔 심리학적 접근법이 아닌 개인 간의 관계, 개인과 환경의 상호작용, 학교라는 조직의 규범과 문화에 관심을 가지는 사회학적 접근법을 취해 ‘수업 시간에 아이들이 자는 것은 어떤 현상인가?’, ‘아이들이 왜 수업 시간에 자고, 교사는 어떻게 대응하는가?’, ‘수업 시간에 자는 아이들을 깨우려면 어떻게 해야 하는가?’라는 질문의 답을 찾아 가는 책이다.
MARC
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■653 ▼a2019년 대한민국학술원 선정 우수학술도서
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