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거꾸로 교실을 넘어 거꾸로 학습으로 = Flipped classroom flipped learning : 우리나라 교실에 맞는 거꾸로 교실 모델을 찾아서
거꾸로 교실을 넘어 거꾸로 학습으로 = Flipped classroom flipped learning : 우리나라 교실에 맞는 거꾸로 교실 모델을 찾아서
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- 191110120324
- ISBN
- 9788925410722 93370 : \10000
- KDC
- 373.2-5
- 청구기호
- 373.2 박52ㄱ
- 저자명
- 박상준
- 서명/저자
- 거꾸로 교실을 넘어 거꾸로 학습으로 = Flipped classroom flipped learning : 우리나라 교실에 맞는 거꾸로 교실 모델을 찾아서 / 박상준 지음
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2016
- 형태사항
- 261 p : 삽화 ; 23 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 255-258)과 색인수록
- 초록/해제
- 요약: 『거꾸로 교실을 넘어 거꾸로 학습으로』는 거꾸로 교실과 거꾸로 학습에 대해 정확하게 이해하고, 우리나라 교실 환경에 적용할 수 있는 거꾸로 교실 모델을 개발하여, 실제로 거꾸로 교실을 운영하는 방법과 사례를 안내한 책이다. 실제로 거꾸로 교실에서 활용할 수 있는 수업 방법-탐구 학습, 프로젝트 학습, 토론 수업, 협력 학습을 소개한다.
- 기타서명
- 우리나라 교실에 맞는 거꾸로 교실 모델을 찾아서
- 가격
- \10,000
- Control Number
- kpcl:229161
- 책소개
-
『거꾸로 교실을 넘어 거꾸로 학습으로』는 거꾸로 교실과 거꾸로 학습에 대해 정확하게 이해하고, 우리나라 교실 환경에 적용할 수 있는 거꾸로 교실 모델을 개발하여, 실제로 거꾸로 교실을 운영하는 방법과 사례를 안내한 책이다. 실제로 거꾸로 교실에서 활용할 수 있는 수업 방법-탐구 학습, 프로젝트 학습, 토론 수업, 협력 학습을 소개한다.
MARC
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