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과정 중심 평가 : 역동적 평가로 실천하기
![과정 중심 평가 : 역동적 평가로 실천하기 / 김병룡 ; 김형욱 ; 황의택 [공]지음](https://shopping-phinf.pstatic.net/main_3248509/32485092596.20221229073259.jpg)
과정 중심 평가 : 역동적 평가로 실천하기
- 자료유형
- 단행본
- 0015241366
- ISBN
- 9788994655758 03370 : \13000
- KDC
- 373.7-6
- 청구기호
- 373.7 김44ㄱ
- 서명/저자
- 과정 중심 평가 : 역동적 평가로 실천하기 / 김병룡 ; 김형욱 ; 황의택 [공]지음
- 발행사항
- 서울 : 지식프레임, 2019
- 형태사항
- 208 p. ; 21 cm
- 기타저자
- 김병룡
- 기타저자
- 김형욱
- 기타저자
- 황의택
- 기타서명
- 역동적 평가로 실천하기
- Control Number
- kpcl:228726
- 책소개
-
과정 중심 평가, 어떻게 실천할 것인가?
학생들의 성장과 발달에 초점을 맞춘
역동적 평가로 과정 중심 평가 실천하기!
2015 개정 교육과정의 핵심으로 ‘과정 중심 평가’가 도입되었다. 하지만 학교 현장의 교사들은 혼란스럽기만 하다. 과정 중심 평가에 대한 상이한 해석과 적지 않은 오해, 그리고 구체적인 실천 방법은 여전히 어려운 과제로 남아 있다. 과정 중심 평가는 도대체 무엇이고, 어떻게 실천해야 하는가? 교사는 과정 중심 평가를 실천하기 위해 어떤 역량을 갖춰야 하는가? 이 책은 과정 중심 평가의 기본 이해와 설명, 그리고 이를 실천하기 위한 방법으로 ‘역동적 평가’를 제안한다. 초등 교실 속에서 이루어지는 구체적인 교과 지도 사례를 제시하며, 그동안 막연했던 과정 중심 평가에 대한 이해를 돕고 이를 구체적으로 실천할 수 있는 방법론을 제시한다.