008190917s2016        ulk                      000a    kor
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■020    ▼a9788994655437▼g03370▼c\14000
■040    ▼a241057
■0411  ▼akor▼heng
■056    ▼a370.11▼25
■090    ▼a370.11▼bR845ㄷ
■1001  ▼aRoth,  Michael  S.
■24510▼a대학의  배신  ▼b인문학은  N포  세대를  구원할  수  있는가?▼d마이클  S.  로스  지음  ▼e최다인  옮김
■260    ▼a서울▼b지식프레임▼c2016
■300    ▼a244  p▼c21  cm
■50000▼z해제:  오찬호
■50710▼tBeyond  the  university  :  why  liberal  education  matters
■520    ▼a『대학의  배신』에서  대학  교수이자  행정가인  저자는  미국  역사  속  교육  논쟁의  맥을  짚어가며  지금  우리의  대학들이  무엇을  해야  하는지  되묻는다.  전공을  막론하고  직업교육소를  자처하는  대학은  고작  몇  년의  취업  준비  기간을  넘어  한  사람의  생애,  다음  세대의  진보,  사회의  변화를  기약할  수  있을까?  아니면  이제는  아무도  대학에  이런  역할을  기대하지  않는  것일까?  교양교육에  관한  논쟁의  역사를  통해  오늘날  한국의  대학을  돌아본다.
■546    ▼a영어  원작을  한국어로  번역
■653    ▼a대학▼a배신▼a교육▼a사회문제▼a대학교육▼a자유교육
■7001  ▼a최다인
■740  0▼a인문학은  N포  세대를  구원할  수  있는가?
■90010▼a로스,  마이클  S.
■9500  ▼b\14,000;