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루소의 교육이론
루소의 교육이론 / 윌리암 보이드 지음  ; 김안중  ; 박주병 [공]옮김
Содержание
루소의 교육이론
자료유형  
 단행본
 
190331122348
ISBN  
9788925407234 93370 : \19000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
KDC  
370.1166.4-5
청구기호  
370.1 B789ㄹ
저자명  
Boyd, William
서명/저자  
루소의 교육이론 / 윌리암 보이드 지음 ; 김안중 ; 박주병 [공]옮김
발행사항  
파주 : 교육과학사, 2013
형태사항  
375 p ; 26 cm
서지주기  
참고문헌(p. 361-363), "루소의 연보(年譜)"와 색인수록
초록/해제  
요약: 『루소의 교육이론』은 루스의 교육이론을 그의 생애 및 사상 전체와 관련지어 해설한 책이다. 1911년 윌리암 보이드가 박사학위 논문으로 제출한 것이며, 루소의 교육이론에 집중했다.
키워드  
루소 교육이론
기타저자  
김안중
기타저자  
박주병
기타저자  
보이드, 윌리암
가격  
\19,000
Control Number  
kpcl:225997
책소개  
루소의 교육이론을, 그의 생애 및 사상 전체와 관련지어 해설한 이 책은 1011년 윌리암 보이드가 박사학위 논문으로 제출한 것이다. 그 후로 백년이나 흘렀지만 아직 이 책만큼 루소의 교육이론을 체계적으로 다룬 책은 찾아보기 어렵다. 루소는 그가 단순히 신교육의 주창자였다거나 사회로부터 아동을 보호한 사람이었다는 것보다 구교육과 신교육에 다 같이 들어있는 본질적인 진리를 꿰뚫어 보는 눈을 가지고 있었다는 점에서, 이를 통해서 아동과 사회 양자에 대하여 공정한 평가를 내리려고 노력했다는 점에서 위대한 인물이라 평가받는다.
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