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루소의 교육이론
루소의 교육이론
- 자료유형
- 단행본
- 190331122348
- ISBN
- 9788925407234 93370 : \19000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 370.1166.4-5
- 청구기호
- 370.1 B789ㄹ
- 저자명
- Boyd, William
- 서명/저자
- 루소의 교육이론 / 윌리암 보이드 지음 ; 김안중 ; 박주병 [공]옮김
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2013
- 형태사항
- 375 p ; 26 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 361-363), "루소의 연보(年譜)"와 색인수록
- 초록/해제
- 요약: 『루소의 교육이론』은 루스의 교육이론을 그의 생애 및 사상 전체와 관련지어 해설한 책이다. 1911년 윌리암 보이드가 박사학위 논문으로 제출한 것이며, 루소의 교육이론에 집중했다.
- 기타저자
- 김안중
- 기타저자
- 박주병
- 기타저자
- 보이드, 윌리암
- 가격
- \19,000
- Control Number
- kpcl:225997
- 책소개
-
루소의 교육이론을, 그의 생애 및 사상 전체와 관련지어 해설한 이 책은 1011년 윌리암 보이드가 박사학위 논문으로 제출한 것이다. 그 후로 백년이나 흘렀지만 아직 이 책만큼 루소의 교육이론을 체계적으로 다룬 책은 찾아보기 어렵다. 루소는 그가 단순히 신교육의 주창자였다거나 사회로부터 아동을 보호한 사람이었다는 것보다 구교육과 신교육에 다 같이 들어있는 본질적인 진리를 꿰뚫어 보는 눈을 가지고 있었다는 점에서, 이를 통해서 아동과 사회 양자에 대하여 공정한 평가를 내리려고 노력했다는 점에서 위대한 인물이라 평가받는다.