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에밀 : 200년을 뛰어넘어 루소가 전하는 자녀 교육의 신 패러다임
에밀  : 200년을 뛰어넘어 루소가 전하는 자녀 교육의 신 패러다임 / 루소 지음  ; 권응호 옮김
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에밀 : 200년을 뛰어넘어 루소가 전하는 자녀 교육의 신 패러다임
자료유형  
 단행본
 
190331122346
ISBN  
9788970556710 03160 : \13000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - engfre
KDC  
370.8-5
청구기호  
370.8 R864ㅇ
저자명  
Rousseau, Jean Jacques
서명/저자  
에밀 : 200년을 뛰어넘어 루소가 전하는 자녀 교육의 신 패러다임 / 루소 지음 ; 권응호 옮김
판사항  
3판
발행사항  
서울 : 홍신문화사, 2006
형태사항  
583 p ; 23 cm
총서명  
고전으로 미래를 읽는다 ; 002
원저자/원서명  
Emile, oude l´education
초록/해제  
요약: 장 자크 루소의 을 살펴보는『고전으로 미래를 읽는다』제2권. 200년을 뛰어넘어 루소가 전하는 자녀 교육의 새로운 패러다임을 제시하는 책이다. 아이를 잘 키우는 최선의 방법인 무엇인지, 부모가 알아야 할 자녀 교육의 모든 것을 전해준다.은 루소의 근본이념인 동시에 사색의 출발점인 본연의 인간, 즉 자연인의 실현에 대한 방법을 모색한 작품으로, 새로운 인간에 대한 이념구축과 새로운 인간의 형성에 대한 이론적 탐구를 위한 책이다. 지식 중심의 교육보다는 인간교육론, 체육, 인격도야를 포함하는 폭넓은 교육을 중시하는 루소의 독특한 교육론이 담겨 있다.
키워드  
에밀 교육이론
기타저자  
권응호
기타서명  
200년을 뛰어넘어 루소가 전하는 자녀 교육의 신 패러다임
기타저자  
루소, 장 자크
가격  
\13,000
Control Number  
kpcl:225928
책소개  
루소의 근본 이념인 동시에 사색의 출발점인 본연의 인간, 즉 자연인이 실현에 대한 방법을 모색한 작품으로 새로운 인간에 대한 이념 구축과 새로운 인간 형성에 대한 이론적 탐구를 위한 작품
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