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비교교육학, 접근과 방법
![비교교육학, 접근과 방법 / Mark Bray ; Bob Adamson ; Mark Mason [공]지음 ; 정일환 [외]지음](https://shopping-phinf.pstatic.net/main_3250457/32504577100.20240417071022.jpg)
비교교육학, 접근과 방법
- 자료유형
- 단행본
- 180112011218
- ISBN
- 9788925411347 93370 : \20000
- KDC
- 370.19-5
- 청구기호
- 370.19 B827ㅂ
- 저자명
- Bray, Mark
- 서명/저자
- 비교교육학, 접근과 방법 / Mark Bray ; Bob Adamson ; Mark Mason [공]지음 ; 정일환 [외]지음
- 판사항
- 2판
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2017
- 형태사항
- 457 p : 삽화, 도표 ; 26 cm
- 주기사항
- 공역자: 권동택, 신태진, 한용진, 김정희, 김현욱, 김이경, 김형기, 박남기, 박삼철, 박선영, 박세훈, 박영식, 박환보, 소경희, 양성관, 유성상, 유재봉, 이병진, 이수정, 임수진, 정진철, 정철민, 정현숙, 주동범, 한일조, 홍지희
- 서지주기
- 참고문헌과 색인수록
- 초록/해제
- 초록크게 1부 비교교육 연구의 방향, 2부 비교교육 연구의 다양한 준거 단위, 3부 비교교육 연구의 다양성 논의로 구성되어 있는데, 1부 비교교육 연구의 방향에서는 비교교육의 주체와 목적(1장), 학문탐구와 비교교육학(2장), 비교교육에의 양적ㆍ질적 접근(3장)의 장으로 구성되어 있다. 2부 비교교육 연구의 다양한 준거 단위는 장소(4장), 교육체제(5장), 시간(6장), 인종ㆍ계급ㆍ젠더(7장), 문화(8장), 가치(9장), 정책(10장), 교육과정(11장), 교육혁신(12장), 학습방식(13장), 그리고 교육성취(14장)를 중심으로 논의되고 있으며, 마지막 3부에서는 비교교육 연구에서의 다양한 모델과 방향 및 시사점을 통한 종장으로 마무리하고 있다
- 키워드
- 유아교육
- 기타저자
- Adamson, Bob
- 기타저자
- Mason, Mark
- 기타저자
- 권동택
- 기타저자
- 신태진
- 기타저자
- 한용진
- 가격
- \20,000
- Control Number
- kpcl:219409
- 책소개
-
본 번역서는 크게 1부 비교교육 연구의 방향, 2부 비교교육 연구의 다양한 준거 단위, 3부 비교교육 연구의 다양성 논의로 구성되어 있는데, 1부 비교교육 연구의 방향에서는 비교교육의 주체와 목적(1장), 학문탐구와 비교교육학(2장), 비교교육에의 양적ㆍ질적 접근(3장)의 장으로 구성되어 있으며, 2부 비교교육 연구의 다양한 준거 단위는 장소(4장), 교육체제(5장), 시간(6장), 인종ㆍ계급ㆍ젠더(7장), 문화(8장), 가치(9장), 정책(10장), 교육과정(11장), 교육혁신(12장), 학습방식(13장), 그리고 교육성취(14장)를 중심으로 논의되고 있으며, 마지막 3부에서는 비교교육 연구에서의 다양한 모델과 방향 및 시사점을 통한 종장으로 마무리하고 있다.