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로봇의 교육적 활용에 대한 예비유아교사와 유아교사들의 인식비교 연구 = A Comparative Study on the Awareness of Pre-service Early Childhood Teachers and Early Childhood Teachers on Educational Utilization of Robots
로봇의 교육적 활용에 대한 예비유아교사와 유아교사들의 인식비교 연구 = A Comparative Study on the Awareness of Pre-service Early Childhood Teachers and Early Childhood Teachers on Educational Utilization of Robots
- 자료유형
- 교내논문
- 청구기호
- KM403 이선애
- 저자명
- 이선애
- 서명/저자
- 로봇의 교육적 활용에 대한 예비유아교사와 유아교사들의 인식비교 연구 = A Comparative Study on the Awareness of Pre-service Early Childhood Teachers and Early Childhood Teachers on Educational Utilization of Robots / 이선애
- 발행사항
- 서울 : 열린부모교육학회, 2016
- 형태사항
- 18 p. ; 30 cm
- 총서명
- 열린부모교육연구 ; Vol.8 No.1, p.139-156
- 원문파일
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- Control Number
- kpcl:217980