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(영유아 교육현장) 장애유아 통합교육 전략
(영유아 교육현장) 장애유아 통합교육 전략
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- 160719071951
- ISBN
- 9788942610716 93370 : \22000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 379-5
- 청구기호
- 379 K64ㅈ
- 저자명
- Klein, M. Diane
- 서명/저자
- (영유아 교육현장) 장애유아 통합교육 전략 / M. Diane Klein ; Ruth E. Cook ; Anne Marie Richardson-Gibbs [공]지음 ; 유수옥 ...[등]옮김
- 발행사항
- 서울 : 창지사, 2006
- 형태사항
- 430 p : 삽화 ; 26 cm
- 주기사항
- 공역자: 문연심, 김호연, 송미선, 김혜경, 심성경, 박주희
- 서지주기
- 각 장마다 참고문헌 수록
- 초록/해제
- 초록영유아 교육현장에서의 장애유아 통합교육 전략을 제시하는 책. 특수한 장애의 특성에 대한 소개와 유용한 교수 전략, 일과 활동에 있어서의 계획과 중재의 문제 그리고 부모, 특수교육 보조원, 전문가들과 함께 일하기 위한 접근으로 구성하였다. 유아교육을 공부하는 학생들을 위한 특수교육 개론의 역할을 하고 장애유아 통합기관의 유아교육 교사와 보육교사, 그리고 보조원들에게 유용한 자료이며 문제해결을 위한 지침서로 활용할 수 있다
- 기타저자
- Cook, Ruth E.
- 기타저자
- 유수옥
- 기타저자
- 문연심
- 기타저자
- 김호연
- 기타저자
- 송미선
- 기타저자
- 클레인, M. 다이앤
- 기타저자
- 쿡, 루쓰 E.
- 기타저자
- 리차드슨-깁스, 안네 마리에
- 가격
- \22,000
- Control Number
- kpcl:212106
- 책소개
-
영유아 교육현장에서의 장애유아 통합교육 전략을 제시하는 책. 특수한 장애의 특성에 대한 소개와 유용한 교수 전략, 일과 활동에 있어서의 계획과 중재의 문제 그리고 부모, 특수교육 보조원, 전문가들과 함께 일하기 위한 접근으로 구성하였다. 유아교육을 공부하는 학생들을 위한 특수교육 개론의 역할을 하고 장애유아 통합기관의 유아교육 교사와 보육교사, 그리고 보조원들에게 유용한 자료이며 문제해결을 위한 지침서로 활용할 수 있다.
MARC
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■50000▼a공역자: 문연심, 김호연, 송미선, 김혜경, 심성경, 박주희
■50000▼z부록: 다양한 종류의 기록표
■504 ▼a각 장마다 참고문헌 수록
■50710▼tStrategies for including children with special needs in early childhood settings
■520 ▼b영유아 교육현장에서의 장애유아 통합교육 전략을 제시하는 책. 특수한 장애의 특성에 대한 소개와 유용한 교수 전략, 일과 활동에 있어서의 계획과 중재의 문제 그리고 부모, 특수교육 보조원, 전문가들과 함께 일하기 위한 접근으로 구성하였다. 유아교육을 공부하는 학생들을 위한 특수교육 개론의 역할을 하고 장애유아 통합기관의 유아교육 교사와 보육교사, 그리고 보조원들에게 유용한 자료이며 문제해결을 위한 지침서로 활용할 수 있다
■653 ▼a영유아▼a장애유아▼a통합교육▼a전략▼a유아교육과
■7001 ▼aCook, Ruth E.
■7001 ▼aRichardson-Gibbs, Anne Marie
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■90010▼a쿡, 루쓰 E.
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