자료유형  

 단행본

 

151014074

ISBN  

9788963306902 93370 : \22000

KDC  

379.1-5

청구기호  

379.1 이55ㄱ

저자명  

이소현

서명/저자  

개별화 교육과정 : 장애 유아를 위한 일반 유아교육과정 기반의 교수적 접근 / 이소현 저

발행사항  

서울 : 학지사, 2011

형태사항  

399 p : 채색삽도 ; 25 cm

서지주기  

참고문헌 수록

서지주기  

찾아보기: p. 385-399

초록/해제  

요약: 장애 유아를 위한 일반 유아교육과정 기반의 교수적 접근『개별화 교육과정』. 이 책은 기존의 유아교육과정 운영 체계 내에 개별화교육계획을 병합하는 방법론적 접근을 시도하였다. 개별화 교육과정이 왜 필요한지 그 이론적 배경과 함께 구성 원리를 설명하고, 장애 유아를 위한 교육과정의 기초가 되는 일반 유아교육과정, 유아 중심 직접 교수 등에 대해서 설명하였다.

키워드  

개별화 교육과정 유아교육

가격  

\22000

Control Number  

kpcl:209979

책소개  

장애 유아를 위한 일반 유아교육과정 기반의 교수적 접근『개별화 교육과정』. 이 책은 기존의 유아교육과정 운영 체계 내에 개별화교육계획을 병합하는 방법론적 접근을 시도하였다. 개별화 교육과정이 왜 필요한지 그 이론적 배경과 함께 구성 원리를 설명하고, 장애 유아를 위한 교육과정의 기초가 되는 일반 유아교육과정, 유아 중심 직접 교수 등에 대해서 설명하였다.