MARC

 008140213s2014        ulka                    000a    kor
■00120140804114061
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■020    ▼a9788942607174▼g93370▼c\21000
■040    ▼a241057
■056    ▼a374.7▼25
■090    ▼a374.7▼b이14ㅇ
■1001  ▼a이경화
■24520▼a(영유아를  위한)언어교육▼d이경화  [외]지음
■250    ▼a증보[판]
■260    ▼a서울▼b창지사▼c2014
■300    ▼a421  p▼b삽도▼c26  cm
■50000▼z공저자:  조순옥,  김정원,  심은희,  이연규,  이문정
■504    ▼a참고문헌:  p.  413-421
■520    ▼a『영유아를  위한  언어교육』은  유아기  언어교육의  목적에  맞추어  유아들을  균형  있는  언어  사용자로  성장시킬  수  있는  다양한  방법을  모색한다.  제1부에서는  영유아  언어교육을  위한  기초  이론을,  제2부에서는  다양한  언어교육의  방법  및  평가,  그리고  언어발달을  증진시키기  위한  교사와  부모의  역할을  실었다.  실제편인  제3부를  통해서는  언어활동의  대상연령을  영아와  유아로  구분하여  유아교육기관의  일과를  통해  통합될  수  있도록  다양한  활동을  실었다.
■653    ▼a영유아▼a언어교육▼a유아교육
■9500  ▼b\21000

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