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영아 발달과 반응적 교육 : 관계집중 접근법
영아 발달과 반응적 교육 : 관계집중 접근법 / Donna S. Wittmer ; Sandra H. Petersen 공저 ; ...
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영아 발달과 반응적 교육 : 관계집중 접근법
자료유형  
 단행본
 
00000457
ISBN  
9788963302515 93370 : \23000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
KDC  
375.1-5
청구기호  
375.1 W832ㅇ
저자명  
Wittmer, Donna S
서명/저자  
영아 발달과 반응적 교육 : 관계집중 접근법 / Donna S. Wittmer ; Sandra H. Petersen 공저 ; 이승연 ; 김은영 ; 강재희 ; 문혜련 ; 이성희 공역
발행사항  
서울 : 학지사, 2011
형태사항  
636 p : 삽화 ; 26 cm
주기사항  
부록 : 1. 아동의 권리, 2. 개별 및 집단 교육계획안, 3. 영아를 기간에 적응시키기. 외
서지주기  
찾아보기(p. 623-636)와 참고문헌 (p. 595-621) 수록
원저자/원서명  
Infant and toddler development and responsive program planning: a relationship-based approach
원저자/원서명  
Donna Sasse Wittmer /
일반주제명  
영아 발달[영兒發達]
기타저자  
이승연
기타저자  
김은영
기타저자  
강재희
기타저자  
문혜련
기타저자  
이성희
기타저자  
Wittmer, Donna Sasse
기타저자  
Petersen, Sandra H
기타서명  
관계집중 접근법
가격  
\23000
Control Number  
kpcl:197714
책소개  
책은 영아 발달, 반응적 프로그램, 관계중심 교육과정에 대한 포괄적인 개론서로서, 우리 사회의 중요하고 유능한 구성원인 영아들에게 질 높은 교육과 보호를 제공하는 데 필요한 모든 주제를 담고 있다. 특히 이 책은 대학과 대학원에서 영아기 및 걸음마기의 발달, 보호, 교육, 교육과정과 관련된 교과목을 수강하는 학생들을 위해 고안되었으며 광범위한 내용을 다루고 있어서 다음과 같은 관계중심 접근법의 많은 실제적 측면을 배우게 될 것이다.
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