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교육과정 : 기초·원리·쟁점
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교육과정 : 기초·원리·쟁점
- 자료유형
- 단행본
- O유아교육과
- ISBN
- 9788958914815 93370 : \23000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 374-4
- 청구기호
- 374 O75ㄱ
- 서명/저자
- 교육과정 : 기초·원리·쟁점 / Allan C. Ornstein ; Francis P. Hunkins 공저 ; 장인실 [등]공역
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2007
- 형태사항
- 636p ; 26cm
- 주기사항
- 원서의 제4판을 번역함
- 서지주기
- 색인수록
- 기타저자
- Hunkins, Francis P.
- 기타저자
- 장인실
- 기타저자
- 한혜정
- 기타저자
- 김인식
- 기타저자
- 강현석
- 기타저자
- 손민호
- 기타저자
- 최호성
- 기타저자
- 김평국
- 기타저자
- 이광우
- 기타저자
- 정영근
- 기타저자
- 이흔정
- 기타저자
- 정미경
- 기타저자
- 허창수
- 가격
- \23000
- Control Number
- kpcl:184827
- 책소개
-
교육과정은 하나의 학문으로서 이론적인 성격과 실제적인 성격을 동시에 가진다. 이 책은 교육과정의 이론과 실제를 어느 한 쪽에 치우침 없이 균형있게 다루며, 교육과정과 관련된 다양한 대안과 선택가능성을 제시해 줌으로써 교육과정의 기초, 원리, 쟁점과 관련된 가치관을 독자 스스로 정립하는데 도움을 준다.
이 책은 교육과정 연구자, 이론가, 실천가를 위한 책이다. 교육과정 개발과 설계, 또는 계획을 공부하는 사람들을 위한 기본서이며, 교육과정 구성에 참여하는 교사, 장학관, 행정가들의 참고서이기도 하다.
이 책...