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한국 근대 초등교육의 성립
한국 근대 초등교육의 성립 / 김정효 [외] 지음.
한국 근대 초등교육의 성립

상세정보

자료유형  
 단행본
ISBN  
8982879218 93370
청구기호  
370.911 김74ㅎ
저자명  
김정효
서명/저자  
한국 근대 초등교육의 성립 / 김정효 [외] 지음.
발행사항  
서울 : 교육과학사, 2005.
형태사항  
221 p. : 삽도 ; 25cm.
총서명  
한국근대 초등교육사 시리즈 ; 1
주기사항  
2006년 대한민국학술원 선정 우수학술 도서
서지주기  
각 장마다 참고문헌 및 색인(p. [220]-221) 수록
내용주기  
완전내용전통서당교육에서 근대초등교육으로의 전환 / 정희숙 -- 소학교 초등교육의 목정 / 정희숙 -- 소학교의 교육내용 / 김정효, 이해지 -- 소학교 초등교육의 방법과 평가 / 김정효, 이해지 -- 소학교의 학습자와 교육환경 / 이성은, 허선영 -- 소학교 초등교원의 양성과 처우 / 이성은, 허선영.
기금정보  
이 저서는 2002년 한국학술진흥재단의 지원에 의하여 연구되었음.
기타저자  
김정효
기타저자  
정희숙. ; 전통서당교육에서 근대초등교육으로의 전환
기타저자  
정희숙. ; 소학교 초등교육의 목정
기타저자  
김정효. ; 소학교의 교육내용
기타저자  
이해지. ; 소학교의 교육내용
기타저자  
김정효. ; 소학교 초등교육의 방법과 평가
기타저자  
이해지. ; 소학교 초등교육의 방법과 평가
기타저자  
이성은. ; 소학교의 학습자와 교육환경
기타저자  
허선영. ; 소학교의 학습자와 교육환경
기타저자  
이성은. ; 소학교 초등교원의 양성과 처우
기타저자  
허선영. ; 소학교 초등교원의 양상과 처우
가격  
\9000
Control Number  
kpcl:171305

MARC

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■505    ▼a전통서당교육에서  근대초등교육으로의  전환  /  정희숙  --  소학교  초등교육의  목정  /  정희숙  --  소학교의  교육내용  /  김정효,  이해지  --  소학교  초등교육의  방법과  평가  /  김정효,  이해지  --  소학교의  학습자와  교육환경  /  이성은,  허선영  --  소학교  초등교원의  양성과  처우  /  이성은,  허선영.
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