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상호 텍스트성과 텍스트 이해 교육
상호 텍스트성과 텍스트 이해 교육 / 김도남 지음.
内容资讯
상호 텍스트성과 텍스트 이해 교육
자료유형  
 단행본
 
0008640193
ISBN  
8978786197 93370
청구기호  
375.471 김25ㅅ
저자명  
김도남
서명/저자  
상호 텍스트성과 텍스트 이해 교육 / 김도남 지음.
발행사항  
서울 : 박이정, 2003.
형태사항  
415 p. : 삽도 ; 23cm.
총서명  
한국초등국어교육연구소 연구총서 ; 2
서지주기  
참고문헌 : p.391-402, 색인 수록.
키워드  
상호텍스트성 텍스트 교육 국어교육 텍스트이해 초등국어
가격  
\15000
Control Number  
kpcl:168710
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