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行動 對 狀態指向的 學習者의 目標設定源 및 目標難易度에 따른 學業成就 遂行水準과 失敗以後의 反應에 대한 硏究
行動 對 狀態指向的 學習者의 目標設定源 및 目標難易度에 따른 學業成就 遂行水準과 失敗以後의 反應에 대한 硏究
상세정보
MARC
0081992 KOR■00519990414122608
■056 ▼a370.18
■090 ▼a370.18▼b김813ㅎ
■1001 ▼a김정원
■24510▼a行動 對 狀態指向的 學習者의 目標設定源 및 目標難易度에 따른 學業成就 遂行水準과 失敗以後의 反應에 대한 硏究▼d金正媛
■260 ▼a서울▼b淑明女子大學校▼c1992
■300 ▼a152p.▼c26 cm
■5021 ▼a學位論文(博士)▼b淑明女子大學校 大學院▼c敎育學科 敎育心理 專攻▼d1992
■653 ▼a행동▼a대▼a상태지향▼a학습자▼a목표설정원▼a목표난이도▼a학업성취▼a수행수준▼a실패이후▼a반응
■9500 ▼b\
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AM000239 | TD 370.18 김813ㅎ '92 | 참고자료실 | 대출불가 |
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