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상징적 모델제시의 지연간격 및 순서가 유아의 비례공간 이해에 미치는 영향
상징적 모델제시의 지연간격 및 순서가 유아의 비례공간 이해에 미치는 영향 / 김현주
상징적 모델제시의 지연간격 및 순서가 유아의 비례공간 이해에 미치는 영향

상세정보

자료유형  
 학위논문
청구기호  
370.13 김94ㅅ
저자명  
김현주
서명/저자  
상징적 모델제시의 지연간격 및 순서가 유아의 비례공간 이해에 미치는 영향 / 김현주
발행사항  
서울 : 중앙대학교, 1996
형태사항  
48 p. ; 26 cm
학위논문주기  
학위논문(석사) - 중앙대학교 대학원 : 유아교육학과 유아교육학전공, 1996
가격  
비매품
Control Number  
kpcl:126227

MARC

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