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유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여 / 성...

유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여

자료유형: 학위논문

청구기호: 373 성65ㅇ

저자명: 성용혜

서명/저자: 유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여 / 성용혜

발행사항: 서울 : 서울여자대학교, 2001

형태사항: 97 p. ; 26 cm

학위논문주기: 학위논문(석사) - 서울여자대학교 교육대학원 : 유아교육학과, 2001

키워드: 유아 국악 장단 수업 모형 개발 효과

가격: 비매품

Control Number: kpcl:126114

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