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유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여
유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여 / 성...
유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여
자료유형  
 학위논문
청구기호  
373 성65ㅇ
저자명  
성용혜
서명/저자  
유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 : orff의 청음 중심 단계적 지도법에 의하여 / 성용혜
발행사항  
서울 : 서울여자대학교, 2001
형태사항  
97 p. ; 26 cm
학위논문주기  
학위논문(석사) - 서울여자대학교 교육대학원 : 유아교육학과, 2001
키워드  
유아 국악 장단 수업 모형 개발 효과
가격  
비매품
Control Number  
kpcl:126114
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