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책소개

머리말 - 아동문학 이해와 창작의 실제

1. 아동문학의 첫걸음
아동문학의 전망과 어려움
아동문학의 용어 고찰
아동 발달의 특성과 아동문학

2. 아동문학의 흐름
한국 아동문학의 흐름
세계 아동문학의 흐름
최남선과 한국 창작동화의 기원

3. 아동문학 창작과 지도
동화
동시

4. 아동문학의 매체
동화구연
그림책을 통한 지도
독서지도

5. 아동문학의 다양한 모색
동화에서 '환상'의 문제
동화에서의 남녀평등 문제
평화를 위한 아동문학

6. 아동문학 작가
방정환
마해송
현덕
강소천
이주홍
(...)

7. 작품 창작의 실제
동화의 매력과 조건
밥과 그릇
소재의 확장
시점의 선택
인물의 성격 묘사
(...)

목차

전주대학교 대학원을 졸업하고, 동 대학원에서 『한국 동화의 환상성 연구』로 학위(문학박사)를 받았다. 『아동문학평론』신인상(1985)에 동화가 당선되어 문학 활동을 시작한 후, 한국일보 신춘문예에 동시가 당선(2000)되었다. 백제대학교, 원광대학교, 전주교대에서 강의를 했으며, 현재 전주대학교 교양학부 전담 교수로 있으면서 아동문학 창작과 연구 활동을 하고 있다. 제10회 방정환문학상을 수상했으며, 지은 책으로는 동화집 『항아리의 노래』외 2권, 연구서 『한국동화문학연구』가 있다.