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책소개

멀티미디어 학습의 바이블!

10년간의 연구를 통해 제안하는 멀티미디어 학습의 인지 이론과 멀티미디어 메시지 설계에 대한 일곱 가지 원리에 대해 서술하고 있는 이 책은 멀티미디어 학습의 과학적 원리와 그 기반에 대해 설명하고 있다. 멀티미디어 설계의 일곱 가지 원리인 멀티미디어 원리, 공간 인접 원리, 시간 인접 원리, 응집 원리, 양식 원리, 중복 원리, 개인차 원리를 집중적으로 다루고 있다.

또한 멀티미디어 학습의 이론적인 측면과 실용적인 측면을 동시에 접근함으로써 이론을 실제로 적용할 수 있도록 하고 있다. 교육심리학, 교수 설계, 응용 인지심리학, 기술적 작문, 그래픽 디자인 및 인간-컴퓨터 상호작용 등을 연구하는 사람들에게 유용하다.

목차

저자 서문
역자 서문

1장 멀티미디어 학습의 전망
2장 멀티미디어 교수 메시지
3장 멀티미디어 학습의 인지 이론
4장 멀티미디어 원리
5장 공간 인접 원리
6장 시간 인접 원리
7장 응집 원리
8장 양식 원리
9장 중복 원리
10장 개인차 원리
11장 멀티미디어 설계의 원리

참고문헌