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책소개

책은 몬테소리인들이 만나 뜻을 같이하여 집필하게 되었다. 몬테소리법 교육이 무엇인지 알 수 있는 책이다.

목차

1장 영유아교육과 몬테소리교육

2장 발달을 통해 영유아 이해하기

1. 인간 경향성에 대한 파악
1) 질서
2) 적응
3) 탐색
4) 의사소통
5) 활동
6) 조작
7) 작업
8) 추상화
9) 정확성
10) 반복성
11) 자기완성
2. 인간 발달 4단계
1) 제1기(0~6세 : 영유아기) : 인격의 형성기
2) 제2기(6~12세 : 아동기) : 사회성 형성기
3) 제3기(12~18세 : 청소년기) : 자기완성기
3) 제4기(18~24세 : 성년기) : 사회성 성숙기
3. 창조를 위한 도구
1) 무의식적 흡수정신
2) 민감기
4. 영유아 발달의 뇌생리학적 이해
1) 뇌 발달
2) 놀라운 영유아의 잠재능력과 뇌 발달 - 흡수정신
3) 뇌 발달을 위한 영유아기의 배려
5. 신체 발달
1) 태내기
2) 신생아기
3) 영아기
4) 영유아기
6. 정서 및 사회성 발달
1) 인간관계
2) 자립은 어떻게 키워지는가
7. 언어 발달
1) 아이는 어떻게 말하는 법을 배우는가
2) 첫 단어를 내뱉기 전
3) 한두 단어의 시기
4) 언어 습득의 과정
5) 풍부한 언어 환경 만들기

3장 영유아 발달을 돕는 방법 이해하기

1. 발달을 돕는 물리적 환경
1) 시기별 준비된 환경 구성
2) 이유식과 영양 및 건강과 안전
3) 독립을 돕는 생활 습관
2. 환경과 어린이의 관계 맺기
1) 발달을 돕는 활동의 이해
(1) 초기 감각 발달을 돕는 활동
(2) 눈과 손의 협응 발달을 돕는 활동
(3) 평형/이동 발달을 돕는 활동
(4) 자립을 돕는 활동
(5) 감각 발달을 돕는 활동
(6) 언어 발달을 돕는 활동
2) 발달을 돕는 인적 환경
(1) 영유아 발달을 돕는 몬테소리 교사
(2) 영유아 발달을 돕는 몬테소리의 준비된 부모
(3) 영유아 부모상담

1. 영유아를 위한 일과 계획과 운영
2. 영유아 발달 관찰 체크 리스트