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책소개

아동발달에 대한 심리학적 이해는 오랜 학문적 관심영역인 동시에 최근에는 생활지도, 부모교육 등의 실제적인 문제해결에 이르기까지 적용범위가 날로 확대되고 있다.

이 책은 대학에서 아동발달에 대한 이론을 기초적으로 학습해야 하는 유아교육과, 아동학과, 교육학과 학부생들뿐만 아니라, 교양과목으로 "아동발달과 교육"을 수강하는 다양한 전공의 학생들이 아동발달심리학의 이론을 보다 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 집필되었다. 대부분의 대학에서 아동발달과 교육은 학생들이 선호하는 교양과목으로 자리매김한 지 오래다. 그러나 아동발달 관련 교재들의 내용이 너무 방대하고 복잡한 이론을 많이 포함하고 있어서 적절한 수준의 교재를 찾기 어려운 실정이다. 이러한 현실적인 필요성에서 그동안 아동발달과 교육을 강의해 온 경험을 토대로 아동발달에 대한 기본적 이해 및 교육적 적용이라는 목표에 충실하고자 하였다.

목차

제1장 아동발달 이해의 기초
1. 발달의 개념 및 원리
1) 발달의 개념
2) 발달의 원리
2. 발달영역 및 발달단계
1) 발달영역
2) 발달단계
3. 아동발달의 쟁점
1) 유전과 환경
2) 발달의 연속성과 불연속성
4. 아동발달 연구방법
1) 아동발달연구법
2) 발달연구의 접근법
3) 아동연구의 제한점

제2장 태내발달
1. 태내기
1) 수정
2) 발아기
3) 배아기
4) 태아기
2. 태내발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전
2) 환경
3. 태내발달과 교육
1) 전통사회 태교의 성격
2) 전통사회 모성태교의 내용
3) 전통태교의 현대적 실천

제3장 출산과 신생아발달
1. 출산
1) 출산신호
2) 출산과정
3) 출산방법
4) 출산 시의 문제점
2. 신생아발달
1) 신체적 특징
2) 생리적 기능
3) 반사운동
4) 감각능력
5) 신생아 돌보기

제4장 신체, 운동 및 두뇌발달
1. 신체발달
1) 신체발달의 중요성
2) 신체발달의 원리
3) 신체영역별 발달
4) 신체발달에 영향을 미치는 요인
5) 생리적 기능의 발달
2. 운동발달
1) 운동발달이론
2) 운동기능의 발달
3. 두뇌발달
1) 뇌와 신경의 구조
2) 대뇌피질의 분화와 성장
3) 대뇌 편측성
4. 신체?운동발달과 교육
1) 신체발달과 교육
2) 운동발달과 교육

제5장 인지발달
1. Piaget의 이론
1) Piaget 이론의 기본개념
2) 인지발달의 단계
2. Vygotsky의 이론
1) 근접발달영역
2) 발판
3) 언어와 사고
3. 인지발달과 교육
1) 영아기 인지발달과 교육
2) 유아기 인지발달과 교육

제6장 언어발달
1. 언어발달이론
1) 학습이론
2) 생득이론
3) 인지발달이론
2. 언어발달단계
1) 언어 이전의 발달단계
2) 언어 이후의 발달단계
3. 언어발달에 영향을 주는 요인
1) 성차
2) 가정환경과 사회계층
3) 지능
4. 언어발달을 위한 교육
1) 영아기 언어발달과 교육
2) 유아기 언어발달과 교육

제7장 정서 및 성격발달
1. 정서발달
1) 정서의 개념
2) 정서발달
3) 정서발달 단계
4) 정서발달에 영향을 미치는 요인
5) 정서발달과 교육
2. 성격발달
1) 성격의 개념
2) 성격이론
3) 성격검사
4) 성격발달과 교육

제8장 사회성발달
1. 애착발달
1) 애착의 개념
2) 애착이론
3) 애착발달
4) 애착의 유형
5) 초기 애착발달이 이후 발달에 미치는 영향
6) 애착장애
2. 사회적 행동발달
1) 친사회적 행동발달
2) 반사회적 행동(공격성)발달
3. 사회적 행동발달과 교육
1) 친사회적 행동발달과 교육
2) 반사회적 행동발달과 교육

제9장 성역할 및 도덕성발달
1. 성역할발달
1) 성개념발달
2) 성역할 고정관념 발달
3) 성역할발달의 이론
4) 미래의 성역할 개념: 심리적 양성성
5) 성역할발달의 영향 요인
2. 도덕성발달
1) 도덕성발달의 이론
2) 도덕성발달에 영향을 미치는 요인
3. 성역할 및 도덕성발달과 교육
1) 성역할발달과 교육
2) 도덕성발달과 교육

10장 발달장애
1. 발달장애의 개념
2. 발달장애의 종류
1) 정신지체
2) 학습장애
3) 운동기술장애(발달성 협응장애)
4) 자폐장애
5) 의사소통장애
6) 주의력결핍 과잉행동장애
7) 기타 장애
3. 발달장애와 교육

11장 아동발달과 가족
1. 가족의 이해
1) 체계적 접근
2) 부모와 사회화
2. 부모의 양육태도
3. 부모-자녀 관계
1) 어머니와 아버지
2) 아버지의 영향
4. 형제자매의 관계
1) 형제자매와 사회화
2) 형제자매의 수와 출생순위
3) 외동아이
5. 가족구조의 변화
1) 이혼
2) 한부모
3) 재혼
4) 취업모

12장 아동발달과 부모교육
1. 부모교육의 의미
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목표
2. 부모교육이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의적 부모교육이론
3) 행동주의적 부모교육이론
3. 부모교육 프로그램
1) 배경
2) 프로그램 내용
3) 기법

13장 아동발달과 사회
1. 텔레비전과 아동발달
1) TV 시청시간과 선호하는 프로그램
2) 인지발달에 있어서의 TV의 영향
3) 사회적 태도와 행동에 있어서의 TV의 영향
4) TV 시청지도
2. 컴퓨터와 아동발달
1) 컴퓨터와 인지발달
2) 컴퓨터와 사회성발달
3) 컴퓨터 게임
4) 인터넷
5) 컴퓨터 사용지도
3. 또래와 아동발달
1) 또래관계의 발달
2) 또래의 기능
3) 우정의 발달
4) 또래관계에 영향을 미치는 요인
4. 보육기관, 학교와 아동발달
1) 보육기관
2) 학교