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책소개

『유아교육 평가의 이론과 실제』는 크게 3부로 구성된 책이다. 제1부는 유아 평가 부분으로 유아 평가의 개념, 유아 평가의 방법, 유아 포트폴리오 평가의 실제를 제시한다. 제2부는 유아교사 평가 부분으로 유아교사 평가의 개념, 교사 평가의 제도 등을 다룬다. 3부는 유아교육기관 평가 부분으로 최근 개정된 유치원 평가 및 어린이집 평가지표와 변화된 외국의 유아교육기관 평가, 유치원 자체평가 보고서의 실례를 제시한다.

목차

머리말

1부 유아 평가
1장 유아 평가의 이해
2장 유아 평가의 방법
3장 유아 평가의 실제 : 포트폴리오를 중심으로

2부 유아교사 평가
1장 유아교사 평가의 이해
2장 유아교사 평가의 제도
3장 유아교사 평가의 방법
4장 유아교사 평가의 실제 : 포트폴리오를 중심으로

3부 유아교육기관 평가
1장 유치원 평가
2장 보육시설 평가
3장 외국의 유아교육기관 평가
4장 유치원 평가의 실제 : 기관 자체평가 보고서를 중심으로

참고문헌