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책소개

교사와 부모가 언어학, 그리고 언어 발달과 언어 지도에 관한 지식을 갖추어 유아 언어 교육을 실천하도록 구성한 지침서다. 언어 발달이 활발히 이루어지는 유아기에 적합한 언어 지도를 체계적으로 실천하도록 인도한다.

목차

제1부 언어의 기초
chapter 1. 서론
chapter 2. 언어와 문자의 역사

제2부 언어 발달
chapter 3. 언어 발달 이론
chapter 4. 언어 발달에 대한 관점
chapter 5. 음성 언어의 발달
chapter 6. 문자 언어의 발달
chapter 7. 이야기의 발달

제3부 유아 언어 교육
chapter 8. 언어 교육의 현황과 강조점
chapter 9. 언어 교육과정
chapter 10. 유아 언어 지도 방법의 비교
chapter 11. 교사의 언어적 상호 작용 방법

제4부 유아 언어 교육의 실제
chapter 12. 영역별 언어 지도 방법
chapter 13. 유아 교육 기관의 일과를 통한 언어 교육
chapter 14. 문학에 기초한 언어 교육
chapter 15. 신문을 활용한 언어 교육
chapter 16. 가정과의 관계

제5부 활동의 실제
chapter 17. 듣기
chapter 18. 말하기
chapter 19. 읽기 쓰기에 관심 가지기

부록
참고문헌
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