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책소개

유아특수교육, 유아교육, 보육을 전공하는 대학생과 유치원과 어린이집에서 특수유아를 지도하는 교사에게 도움이 되고자 저술하였다. 유아특수교사. 유아교사. 보육교사가 특수유아 지도의 전문적 자질, 즉 지식, 기술, 그리고 태도를 기르는 데 필요한 내용으로 구성하였다.

목차

1장 유아특수교육의 발달
2장 유아특수교육의 이해
3장 장애영유아의 이해Ⅰ
4장 장애영유아의 이해Ⅱ
5장 가족-전문가 협력
6장 사 정
7장 교육과정
8장 교수 전략
9장 장애유형에 적합한 교수-학습 방법
10장 개별화 가족 서비스 계획과 교육 프로그램
11장 물리적 환경구성
12장 놀이 지도
13장 장애유아 통합교육의 이해
14장 장애유아 통합교육 전략
요약
참고문헌