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책소개

소비의 중독은 비단 어른들만의 문제가 아니다. 물질적으로 풍요한 시대에 태어난 요즘 아이들은 가지고 싶은 것을 갖는 것을 당연한 권리로 받아들임으로써 절제와 부족함을 배우지 못한다. 가진 것이라고는 물건밖에 없는 아이, 뭔가 하나에 집착에 벗어나지 못하는 아이, 지나친 보호를 받은 아이, 소소한 것들까지 모두 부모가 결정을 해줘서 재량이라고는 가져보지도 못한 아이 등 아이들의 소비중독 문제를 우리보다 먼저 고민했던 독일 부모의 경험담이 담겨있다. 이 책은 독일 아이들의 실사례와 대응법을 통해 아이에게 기다림과 절제의 중요성을 일깨워 주고 또 부모로서 아이의 요구에 현명하게 거절할 수 있는 다양한 방법을 제시해주고 있다.

목차

서문
제1장 혹시 우리 아이가 중독된 것이 아닐까?
'적당한 사랑과 관심을 바라는 티모와 파트리치아
혼자서는 아무것도 할 수 없는 수잔나
원래 모습 그대로 '나'이고 싶은 아이들
아이들에게 진정 부족한 것들
지루함을 못 견디는 아이들
점점 비밀이 늘어가는 아이들
많은 용돈, 넘쳐나는 소비
누구를 본받을까
가족과 함께하는 시간이 필요한 죄르크와 자비네
빡빡한 스케줄에 맞춰진 엘케와 데니스
미디어에 점점 중독되는 아이들
부족함이 있어야 충분한 것
너의 원래 모습 그대로 있으면 돼

제2장 부자 아이, 가난한 부모
원하는 것이면 무엇이든 갖고 싶은 아이들
채워지지 않는 과도한 욕구
나도 함께 할 수 있어, 무조건
위로용 반창고
감자튀김, 감자튀김, 감자튀김…
예쁜 새 장난감
소비는 중독된다
워크맨, 콜라 그리고 만화
텔레비전, 컴퓨터, 비디오게임 그리고 인터넷
식사 장애
다식증과 거식증
알코올 중독

제3장 우리 아이를 독립시키자
어른들은 아이들의 모델
민주적인 교육방식
특별한 날의 선물
선물 본래의 의미를 다시 찾도록 해야 한다
스스로 만드는 것이 더욱 가치 있다
새 것보다 중고를 먼저 찾으라
자식들에게 시간을 선물하라
의식있는 소비의 즐거움을 가르쳐라
중독된 아이들에게 접근하기
장난감에서 해방된 가정
가족회의
합의를 통한 장난감 없애기
아이들의 놀이 변화
가족간의 대화
주저하는 부모를 위한 제안

제4장 장난감 없는 유치원
목표
'장난감 없애기'프로젝트
유치원이 할 수 있는 그 밖의 중독 예방책들
학교가 할 수 있는 일은 무엇인가?
비판적, 창의적인 사고를 위한 교육
모델이자 동료인 교사
부모들에게 남겨진 과제

맺음말