소장자료검색

책소개

독서가 어린이들에게 중요하다고 한다. 그래서 교육행정관료들은 아주 손쉬운 방법으로 각종 도서목록을 뽑고, 한 주에 한 권 내지는 방학기간 동안 몇 권 읽기, 또 독후감 숙제를 내주는 것으로 독서교육을 했다고 주장하고 싶어진다. 하지만 사람이 사람답게 살아가고 스스로 위기 대처 능력을 갖출 수 있도록 인력 개발을 하고자 한다면, 밥이 아니라 먹는 방법과 먹을 수 있는 공공자원을 제공해야 한다. 책을 읽지 않아 걱정할 필요 없이 독서를 할 수 있는 환경을 조성하는 것이 몇 권의 책을 읽도록 과제를 내주는 것 보다 효과적일 것이다.

목차

1. 21세기, 한국 공공도서관 운영
2. 한국 도서관법 소고
3. 공공도서관협력망 구성ㆍ운영에 관한 연구
4. 공공도서관 운영의 주민참여 방안
5. 공공도서관 시스템 구축을 통한 서비스 효율화 방안