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책소개

특수교육이란 무엇인지, 왜 특수교육과 일반교육은 통합교육의 형태로 병합되어야 하는지, 특수아동은 어떠한 특성을 지니는지, 이들을 잘 교육하기 위해서는 어떠한 점들을 고려해야 하는지를 쉽고 상세하게 설명하였다.

목차

1. 특수아동과 통합교육
특수아동과 특수교육
통합교육의 이해

2. 특수아동의 이해
정신지체
학습장애
정서 및 행동장애
의사소통장애
청각장애
시각장애
지체장애
우수아 및 재능아

3. 특수아동교육의 실제
특수아동 교수방법
문제행동의 분석 및 교정
사회적 통합
개별화교육프로그램