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책소개

교육열에 대한 부정적인 선입관과 도덕주의적 잣대를 비판했고, 교육열의 출발점인 부모가 겪는 자녀교육상의 혼돈을 해결하기 위한 대책을 제시했다.

목차

제1부 교육열 제대로 보기: 교육열의 환경과 정체와 운동법칙
1장 한국 교육의 꿈과 현실: 교육열 환경에 대한 총체적 진단
2장 교육열에 대한 기초적 이해
3장 교육열 인식의 전환을 위한 재개념화 작업
4장 교육열과 정책에 대한 인식 패러다임의 대전환
5장 교육열의 운동법칙과 결합법칙

제2부 교육열 연구 다시보기: 비판적 논의
6장 교육열 분류에 대한 비판적 논의
7장 연합적경쟁론과 교육전쟁론의 비교 검토

제3부 교육열, 학벌주의 그리고 교육정책: 교육열 어떻게 다스릴까?
8장 교육열과 노무현 정부의 교육정책 과제
9장 학력, 학벌의 존재구조와 극복전략
10장 교육체제의 재구조화를 위한 전략은 무엇인가?
11장 사교육, 어떤 논리로 대응해야 한는가?
12장 어머니의 교육열을 어떻게 다스릴까?
13장 대학입시제도에 고교는 어떻게 대응하는가?