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책소개

아직 한국의 경우에는 장애 유아를 위한 교육시설이나 이들을 위한 유아교육 프로그램, 심지어는 이들의 교육적 조치에 관한 내용이 담긴 교재 조차도 개발되어 있지 않은 실정이다. 따라서 본서는 유치(원)아, 장애 유아를 위한 시설, 그리고 장애 유아를 둔 가정 등에서 장애 유아의 양육과 지도에 실제적으로 관련을 맺고 있는 많은 이들에게 장애 유아의 지도를 보다 바람직하고 일목요연하게 제시해 주자는 데 그 목적을 두고 있다.