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책소개

001. 음악교육의 이론적 기저
002. 음악교육의 당위와 새로운 지향
003. 음악교육의 원리와 과정
004. 20세기의 음악교육을 주도해 온 아이디어들

목차

표현주의 미학자들은 음악의 의미를 구조적 형태와 관련하여 설명한다. 그들에게 있어서 음악은 언어가 아니라 삶의 흐름결의 상징적 형태이다. 음악의 형태는 인간의 느낌과 같거나 매우 유사한 것이고, 음악에 사용되는 재료는 인간이 반응하게 되는 감성적, 감각적인 속성을 가지는 재료이며, 그 재료는 어떤 의미를 가지기에 충분하다는 것이다. Langer 에 따르면, 이러한 의미는 느낄 수 있는 상태의 형태인 동시에, 삶 그 자체의 형태이다. 그래서 그것은 사람들에게 즉각적으로 감지된다.